乐理的读音 乐理的意思
乐理 音乐理论简称"乐理"，包括相对简单的基础理论----读谱、音程、和弦、节奏、节拍等。还有相对来说比较高级的----和声、复调、曲式、旋律、配器法等内容。乐理的掌握，对于作曲、编曲、指挥、演奏来说，具有重要积极意义。我们平常所说的乐理，一般是指音乐理论中的基础部分，也就是“基础乐理”。关于基础的音乐理论的著作浩如烟海，其中在我国比较流行的是中央音乐学院的李重光所编的《音乐理论基础》。
- 乐
- 理
“乐理”的读音
- 拼音读音：
- [lè lǐ]
- 汉字注音：
- ㄌㄜˋ ㄌㄧˇ
- 简繁字形：
- 樂理
- 是否常用：
- 是
“乐理”的意思
基本解释
基本解释
音乐的道理、法则。辞典解释
乐理 yuè lǐ ㄩㄝˋ ㄌㄧˇ 研究器乐或声乐所组成的理论。
网络解释
乐理
音乐理论简称"乐理"，包括相对简单的基础理论----读谱、音程、和弦、节奏、节拍等。还有相对来说比较高级的----和声、复调、曲式、旋律、配器法等内容。乐理的掌握，对于作曲、编曲、指挥、演奏来说，具有重要积极意义。我们平常所说的乐理，一般是指音乐理论中的基础部分，也就是“基础乐理”。关于基础的音乐理论的著作浩如烟海，其中在我国比较流行的是中央音乐学院的李重光所编的《音乐理论基础》。
“乐理”的单字解释
【乐】：[lè]1.快乐：欢乐。乐事。乐不可支。心里乐得像开了花。2.乐于：乐此不疲。3.笑：他说了个笑话把大家逗乐了。4.姓（与Yuè不同姓）。[yuè]1.音乐：奏乐。乐器。2.姓（与Lè不同姓）。[yào]1.爱好，喜爱：知者~水，仁者~[lào]1.用于地名：~亭，在河北
【理】：1.物质组织的条纹；纹理：木理。肌理。条理。2.道理；事理：合理。理屈。理当如此。3.自然科学，有时特指物理学：理科。数理化。4.管理；办理：处理。理财。当家理事。5.整理；使整齐：理发。理一理书籍。6.对别人的言语行动表示态度；表示意见（多用于否定式）：路上碰见了，谁也没理谁。置之不理。7.姓。
“乐理”的相关词语
“乐理”造句
乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采，为大家带来欢乐。
王老师对乐理非常精通。
又由于饶舌乐并没有乐理规则,所以让歌手们有无限的自由可以表达自我.
上世纪末，我国音乐理论家们在固定调唱名法的基础上，设计了升、降及重升、重降音在内的三十五个唱名的协变唱名法。
自2004年以来,业馀辅导钢琴、乐理、声乐等学习.
他设法学习拉小提琴和一些乐理.
贝斯手跳蚤市场使用他的时间，在南加州大学音乐理论课。
从变态心理学到音乐理论，什么课程都有。
儿子不得不偷偷摸摸学习小提琴和乐理.
这段时间,聂耳还十分勤奋地学习各种音乐理论知识,研究各地的民歌、戏曲,钻研和声学、作曲法,研究汉语声韵学,同时开始学习音乐创作。
* 乐理的读音是：lè lǐ，乐理的意思：乐理 音乐理论简称"乐理"，包括相对简单的基础理论----读谱、音程、和弦、节奏、节拍等。还有相对来说比较高级的----和声、复调、曲式、旋律、配器法等内容。乐理的掌握，对于作曲、编曲、指挥、演奏来说，具有重要积极意义。我们平常所说的乐理，一般是指音乐理论中的基础部分，也就是“基础乐理”。关于基础的音乐理论的著作浩如烟海，其中在我国比较流行的是中央音乐学院的李重光所编的《音乐理论基础》。
基本解释
音乐的道理、法则。辞典解释
乐理 yuè lǐ ㄩㄝˋ ㄌㄧˇ研究器乐或声乐所组成的理论。
乐理
音乐理论简称"乐理"，包括相对简单的基础理论----读谱、音程、和弦、节奏、节拍等。还有相对来说比较高级的----和声、复调、曲式、旋律、配器法等内容。乐理的掌握，对于作曲、编曲、指挥、演奏来说，具有重要积极意义。我们平常所说的乐理，一般是指音乐理论中的基础部分，也就是“基础乐理”。关于基础的音乐理论的著作浩如烟海，其中在我国比较流行的是中央音乐学院的李重光所编的《音乐理论基础》。
【乐】：[lè]1.快乐：欢乐。乐事。乐不可支。心里乐得像开了花。2.乐于：乐此不疲。3.笑：他说了个笑话把大家逗乐了。4.姓（与Yuè不同姓）。[yuè]1.音乐：奏乐。乐器。2.姓（与Lè不同姓）。[yào]1.爱好，喜爱：知者~水，仁者~[lào]1.用于地名：~亭，在河北
【理】：1.物质组织的条纹；纹理：木理。肌理。条理。2.道理；事理：合理。理屈。理当如此。3.自然科学，有时特指物理学：理科。数理化。4.管理；办理：处理。理财。当家理事。5.整理；使整齐：理发。理一理书籍。6.对别人的言语行动表示态度；表示意见（多用于否定式）：路上碰见了，谁也没理谁。置之不理。7.姓。
乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采，为大家带来欢乐。
王老师对乐理非常精通。
又由于饶舌乐并没有乐理规则,所以让歌手们有无限的自由可以表达自我.
上世纪末，我国音乐理论家们在固定调唱名法的基础上，设计了升、降及重升、重降音在内的三十五个唱名的协变唱名法。
自2004年以来,业馀辅导钢琴、乐理、声乐等学习.
他设法学习拉小提琴和一些乐理.
贝斯手跳蚤市场使用他的时间，在南加州大学音乐理论课。
从变态心理学到音乐理论，什么课程都有。
儿子不得不偷偷摸摸学习小提琴和乐理.
这段时间,聂耳还十分勤奋地学习各种音乐理论知识,研究各地的民歌、戏曲,钻研和声学、作曲法,研究汉语声韵学,同时开始学习音乐创作。