给以造句

1、校园如摇篮陪伴我们成长，校园如乐园给以我们快乐，校园如花园四处洋溢着青春。

2、扬起头，星星们以自己独特的美给以世界最恬静的景图。为乡村抹上别样的魅力，是乡村增添了一份独特的风味。让月下之人沉醉在唯美的遐想之中。

3、给人以光明，给以温暖。

4、对于那些愿意悔过自新的罪犯我们应给以帮助。

5、对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸，必须给以严厉打击。

6、对于犯罪的人,我们的政策是给以出路,以观后效。

7、对于犯了错误的人,不能把他们统统看作朽木粪墙而不给以教育和帮助。

8、美国，目前唯一真正能给以色列和巴勒斯坦当头棒喝的力量，却为其他地方的事务焦头烂额。

9、大部分人是永远不能被惊醒的怪物，若是给以压力，总会渐行渐远。当外部压力超越内心，他越是心安理得地丧失自我。可当外界心平气和任他内心枝桠蔓延，他却生出了沉重无望的自省与恐惧。

10、群众团体的经费,应逐渐做到自给,政府给以足够的津贴.

11、对一切生活困难的地主给以帮助，对逃亡地主招引其回来，给以生活出路，借以减少敌对分子，使解放区得到巩固。

12、表6显示来自六个国家的裁判给以位体操选手的分数。

13、一般人赞许的往往是平庸人。对于平庸人，人们很乐于济助；对于有才智的人，人们以有所剥夺为快。后者成为忌妒的对象，人们对他毫不原谅；可是为了前者利益，人们不惜一切给以支援，他受人们虚荣心的拥护。孟德斯鸠 

14、治理天下，顺应自然规律，适合地理条件，任用贤德的人，设官分职，各司其事，分封诸侯，区分等级，按照爵位高低给以不同的俸禄。

15、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。陶行知 

16、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。

17、对于犯罪的人,我们党的政策历来是惩办与宽大相结合,并给以出路,以观后效。

18、不管人们对于我们腐烂的皮肉，那些迷途的惆怅、失败的苦痛，是寄予感动的热泪、深切的同情，还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情、客观、公正的评定。

19、但基础堡程不仅是一项单位工程顺利开始和竣工的保证，更是保证工程质量的百年大计，所以对基础阶段合理投资，好钢用在刀刃上，会给以后的工作带来不可限量的综合效益。

20、唯有他看穿了整个颁奖过程的荒谬，并且对其荒诞的表演给以恰如其分的诠释：一场真正的奥地利式的阴险狡诈。

21、甚至众人都希奇。因为看见哑吧说话，残疾的痊愈，瘸子行走，瞎子看见，他们就归荣耀给以色列的神。

22、无疑地，最好，最有功于公众的事业是出自无妻或无子的人的；这些人在情感和金钱两方面都可说是娶了公众并给以奁资了。

23、在那些服务里，通常你需要安装一个下载软件，或购买光碟然后付钱给以后的内容更新。

24、

25、对于那些胁从分子、次要分子，应采取争取的方针，给以回头的机会。

26、我们需供有一个旌旗暗记给以提示：那是一条尾要的记忆。

27、给以短短一个小时的癫狂和豪兴！

28、而卖包所得的钱将会被捐献给以宋慧乔命名的慈善组织。

29、鉴于设备的前期管理对于设备的整个寿命周期费用的经济性影响甚大，应给以足够的重视。

30、目的对行多功能纤维鼻咽镜检查的患者进行有关喉镜检查的认知情况调查，并给以护理干预，使患者更好的配合检查，减轻患者的恐惧紧张心理。

31、本文从机床布置、镗削工艺、镗模、镗杆、镗刀、精镗头的设计等诸方面进行了分析、探讨，对以上五个难点问题给以解决。

32、与在行上的任何事物，它是一靠近，低得分的比赛那由两队的被给以显著地位的酷热的防卫。

33、现金付款，他们给以九折优待。

34、我们的报价只有5天有效期，但又思量到，外区域顾主应给以更多的时刻研究，才算平正。

35、所以当米甸的商人从那里经过，约瑟的哥哥们就把约瑟从坑里拉上来，讲定二十锭银子，把约瑟卖给以实玛利人。

36、他给以色列人以下选择：,“因此要敬畏上帝“用了耶和华的原话，“现在你们要敬畏耶和华，诚心实意地事奉他。

37、在梅瑟五书中，我们看到天主给以色列人写下许多类似的条文。

38、就算一个小字辈提出了最好的点子，这群马匹也会积极响应，并且整个团队给以关注。

39、青少年发展期的个性化与社会化既有矛盾又可以协调，对个性化和个性化发展观应给以更深入的研究。

40、河水径流补给以冰雪融水为主,雨水次之.

41、因此她不知道对她目前的感受应给以什么名称。

42、不要给以前的男朋友打电话，告诉我出去拉磨了。

43、书5:3约书亚就制造了火石刀、在除皮山那里给以色列人行割礼.

44、每年春天，我都会在龟产蛋前增加蛋白供给以便母龟能更加健康，钙的增加对蛋壳也是很重要的。

45、“语文初步”是对刚入学的聋哑儿童，给以最初的语言观念和语言交往手段，以适应集体生活和教学需要。

46、有些米甸的商人从那里经过，哥哥们就把约瑟从坑里拉上来，讲定二十舍客勒银子，把约瑟卖给以实玛利人。他们就把约瑟带到埃及去了。

47、从古埃及人一直到亚里斯多德，没有人对我们两耳之间的神秘器官给以应有的重视。

48、此外，对由锚杆静压桩施工引起的附加沉降应给以足够的重视。

49、生产自给以来，劳动观念加强了，二流子的习气被改造了。

50、有些米甸的商人从那里经过，哥哥们就把约瑟从坑里拉上来，讲定二十舍客勒银子，把约瑟卖给以实玛利人。