生造造句

“生造”的解释

生造[shēng zào] 生造 【拼音】shēng zào 【解释】 1.再生;再造。 《宋书·索虏传》:“若天威既震,足使奸虏溃亡,遗民小大,咸蒙生造。” 《南史·顾觊之传》:“庶婴疾沉痼者,重荷生造之恩也。” 宋·范仲淹《谢降官知耀州表》:“轸兹孤弱,播于生造。” 2.凭空制造(词语等)。 清·纪昀《阅微草堂笔记·姑妄听之四》:“冠瀛为文,喜戞戞生造,硬语盘空。” 清·施补华《岘佣说诗》:“韩孟联句,字字生造,为古来所未有。” 鲁迅《书信集·致舒新城》:“‘猹’字是我据乡下人所说的声音,生造出来的,读如‘查(chá)’。”
用“生造”造句 第1组

1、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基 

2、再生造粒技术是我国农用塑料薄膜回收利用的主要技术.

3、改革并未给学生造成不可承受的课业负担。

4、学生造小故事,让其他同学续编故事可能发生的结果。

5、lunatic是个生造词,用来形容月圆时发疯的人。

6、实际上这就是发生造山运动和巨大地震的地方要经历的情况,就如小汽车相撞,在冲击的时刻造成了损坏,而运动必须停止下来。

7、当一个板块迅速地挤压到另一个板块下面时会发生造山运动。

8、花药壁按特有方式发生,主要特点是绒毡层与次生造孢细胞同源。

9、凡行为的发生造成个人伤害或伤害致人死亡的,适用的法律是该个人遭受持续损害的国家的法律。

10、同为中亚增生造山带的重要组成部分,相对于周边东准噶尔、西准噶尔、阿尔泰山及阿拉套山地区,西天山地区显生宙地壳增生的信息和证据较少。

用“生造”造句 第2组

11、你既上界违法,今又不改凶心,伤生造孽,却不是二罪俱罚?

12、每次闻知季汉生造访,深居简出的陈大章老先生都喜不自禁,倒履相迎,甚至深夜推衾而起,为季汉生构思的新壶款挥毫作画。

13、而其胡言乱语,很容易对一些考生造成负面心理影响,使其产生畏惧或轻敌思想。

14、今又不改凶心,伤生造孽,却不是二罪俱罚?

15、而这样的不信任往往不完全是医生造成的,他们却成为最后用血肉之躯承受尖利刀锋的代罪羔羊,这无疑是悲剧中的悲剧。

16、教育是什么意思呢?这就是影响学生们的心理和道德面貌,要在整整十年的学习期间内从一定方向上影响学生,也就是说,要把学生造就成*。

17、享受生活的甜蜜,呵护你给的温柔,共聚人生的浪漫,万生造化换得今生相伴,相守千年彼此依赖,爱就长长远远,嫁给我,让我们快乐永远。

18、不过,经常是,一个你知道并且喜爱的名子其实是翻译者凭空生造出来的。

19、加萨走廊最重要的基础设施正遭受愈来愈严重的损害,对公共卫生造成严重的影响。

20、从词本位出发,重新对联绵词进行探源,就会发现联绵词也有其造词理据,特别是原生造词阶段的联绵词。

用“生造”造句 第3组

21、孩子的这个病俗称巨舌症,非常罕见,是由于舌头里的淋巴管增生造成的。

22、此乃大成境界即七大属性兼具,融汇贯通,再无属性之分,生生造化,变化无穷。

23、标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能采用非常用的或生造的词汇,以免使读者一见标题就如堕烟海,百思不得其解,待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。

24、早知如此,师父当初为何还要当捕快?月寒还记得师父说过一些话,胸怀天下者,便会仁者无敌,此生甘愿为苍生造福,穷则独善其身,达则兼善天下。

25、有什么理由反对上纲上线的诛心之论呢?有什么理由反对学生造老师的反呢?我们必须把“言论自由”。

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