师范造句
“师范”的解释
51、 以韩山师范学院大学生学习韩语为例，以增强对这一问题探讨的具体性和针对性。
52、 师范院校大部分的毕业生都在小学和中学里当老师.
53、 邵东县第一中学，贵州师范大学相关人员的行为也都违反相关的法律法规。
54、 先后就读于淮阴师范学院、南京艺术学院美术系.
55、 至于把华语作为各大专院校的公共课开设则更为普遍，几乎所有高等商业技术学院和师范类院校都开设华语课。
56、 文章结合当前“师范教育”向“教师教育”转型这一现状,对世界各国的教师教育现状进行了对比研究.
57、 获吉林大学颁授客座教授名衔及东北师范大学客座教授名衔。
58、 目的为了解师范类大学生的心理健康状况，并提出适宜干预措施。
59、 孟翔浩说道。他告诉那些受访的民工们，早在2008年，来自南京师范大学的六位学生针对2000位80后民工做了一项调查。
60、 河北师范大学生命科学院杨振才博士应邀出席了会议.
61、 从韩山师范学院毕业生总体上看，用人单位的评价或自评都是比较好的。
62、 该文结合淮阴师范学院校园移动一卡通的应用情况，对校园移动一卡通功能和存在的问题做了分析，并对其的发展趋势进行阐述。
63、 卡尔加里教育局代表团在为期10天的访问中，参观了北京首都师范大学、西南大学以及重庆渝北教育局属下的10所中小学。
64、 1991年毕业于首都师范大学美术系中国画专业.
65、 潮州市饶平师范学校优秀美术老师许旭奎示范作画.
66、 林英，1972年出生，1991年入福建师范大学物理系读本科，1993年毕业分配福州幼儿师范学校任教至今，现为中专讲师。
67、 在学校教育方面,其主张重视基础教育、师范教育、女子教育、儿童教育等.
68、 高中毕业后，恋恋不舍地离开学校，师范毕业后又满怀憧憬跨进了校园，到现在已经数着树上的叶子绿了十次，又黄了十次。
69、 中学教师的基本素质，在很大程度上反映了高等师范院校的教育教学质量。
70、 陕西师范大学的12名“红卫兵”定期向当地党的领导人作报告。
71、 郑德杨代表哈尔滨师范大学郑德杨官方网站，并以个人的名义，祝愿陈卫民校长明天会更好！
72、 钢琴艺术是一门实践性很强的学科，而师范类院校的钢琴教学难度更大一些。
73、 文中定理2推广了华东师范大学的数学分析中的定理10.17，举例说明了其逆命题不成立。
74、 我国基础教育正在广泛地开展“研究性学习”的理论与实践探索，但在高等师范教育中，这方面的研究相对滞后。
75、 邱松妙,1966年出生于浙江舟山,1986年毕业于舟山市师范学院,从事美术教育工作.
76、 即将于康定民族师范高等专科学校中文专业毕业.
77、 运用微格教学的理论和方法，对温州师范学院体育系98级学生课堂控制技能进行了微格教学，建立了课堂控制技能微格教学的教学程序。
78、 无庸讳言，师范教育模式改革是一个系统工程，所涉及的问题极为广泛。
79、 她能考上大学是因为那个师范后来解散了，他们又划回我们清原一中。
80、 福建师范大学仓山校区到福州塔头新村有公交车？
81、 敝人也提请师范学院教育系鲍尔教授作证明人,已得到他的同意.
82、 中方主持人:刘桂秋副教授,沈阳师范大学教育科学学院.
83、 近日,北京师范大学文物博物馆开馆.
84、 文章以即将建成的河南沁阳师范学校校园网为背景，介绍了一个典型的校园网的网络构成及配置，并对在此网络上开展的多种多媒体业务做了详尽的描述。
85、 阳絮老师，毕业于湖南师范大学英语教育专业，现任用心教育小学部英语教研组组长。
86、 师范院校的英语教学要通过加强英语口语基本功训练、重视课堂口语教学，创设英语口语环境等方式来大力提高师范生的英语口语能力。
87、 因此，本研究以北京师范大学男生体质未达标群体为研究对象，采用文献资料法、人体测量法、专家访谈法和问卷调查法对该群体的体质进行了现状及原因分析。
88、 *弯流行歌手任家萱将于7月11日从*弯师范大学毕业.
89、 接受州立师范学校教职并搬家至普利矛斯.
90、 工作以后，我努力工作，挣的工资比他这个湖南师范大学的高才生还高。
91、 在中国生活了两年后，我感到自己是如此地被上天所宠爱，我先后在江西财经大学、山西师范大学和中北大学从事外教工作。
92、 陈平夫人于1982年毕业于天津师范大学物理系.
93、 我,张丽娜,太原师范学院2007年应届毕业生,专业为舞蹈编导.
94、 先后任浙江省视学、浙江师范国文教员，上海大学、北大女子文理学院教授，一度赴英、美，均不久即返。
95、 在苏州河北边250米长的枣阳路被华东师范大学学生唤作后门，并以之出明。
96、 试讲是高校师范生教育实习前开展的一项重要实践活动。
97、 毕业于天津师范大学。生物、英语双学士，英语语言硕士。
98、 师范院校化学教育专业的师范性课程肩负培养未来教师的重任.
99、 扬州师范学院座落在瘦西湖畔，出了东门，便是令人神往的大虹桥。
100、 本论文选取的研究对象是中等师范学校一年级学生,共96人,分属两个教学班.
