“髫童亦置科”的意思及全诗出处和翻译赏析

髫童亦置科”出自宋代方岳的《送石孙赴童科》, 诗句共5个字,诗句拼音为:tiáo tóng yì zhì kē,诗句平仄:平平仄仄平。

“髫童亦置科”全诗

《送石孙赴童科》
圣泽被卷阿,髫童亦置科
两蜗从小竞,三家至今讹。
亦漫为官耳,其将奈若何。
岂关门户事,翁已老渔蓑。

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作者简介(方岳)

方岳头像

方岳(1199~1262),南宋诗人、词人。字巨山,号秋崖。祁门(今属安徽)人。绍定五年(1232)进士,授淮东安抚司□官。淳□中,以工部郎官充任赵葵淮南幕中参议官。后调知南康军。后因触犯湖广总领贾似道,被移治邵武军。后知袁州,因得罪权贵丁大全,被弹劾罢官。后复被起用知抚州,又因与贾似道的旧嫌而取消任命。

《送石孙赴童科》方岳 翻译、赏析和诗意

《送石孙赴童科》是宋代方岳所作的一首诗词。以下是该诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
送石孙赴童科,
圣泽被卷阿。
髫童亦置科,
两蜗从小竞。
三家至今讹,
亦漫为官耳。
其将奈若何,
岂关门户事。
翁已老渔蓑。

诗意:
这首诗词是送别石孙前往童科的作品。诗人通过描绘一幅童科赴试的场景,表达了对石孙的祝福和对他未来前程的思考。诗中呈现了一种对社会现象的关注和对人生命运的沉思。

赏析:
这首诗词以简洁明快的语言描绘了送别石孙的情景,表达了诗人对石孙的祝福和对他未来前程的思考。诗的开头,诗人通过使用"圣泽被卷阿"的表述,既突出了石孙作为考生的重要性,也展示了童科考试的庄重和严肃。"髫童亦置科"一句,则以童科考试为背景,表达了年幼的童子们也在严肃对待科举,以求获得更好的前程。

接下来的两句"两蜗从小竞,三家至今讹",则表明了童子们从小就开始竞争,但有时因为一些误会而导致不公正。这种社会现象让诗人感到不解和忧虑。"亦漫为官耳,其将奈若何"一句,表达了对石孙即将踏入官场的担忧和疑惑,诗人思考着在这个复杂的官场环境中,石孙将如何应对和处理。

最后两句"岂关门户事,翁已老渔蓑"则是诗人的自省和人生思考。诗人认为,人生的成败不应仅仅与门户出身有关,而是应该注重个人的努力和品德。"翁已老渔蓑"则表明诗人自比为老渔夫,通过渔蓑象征平凡的生活和简朴的品质,表达了对物质追求的淡泊态度,以及对精神追求和人生境界的思考。

总的来说,这首诗词通过描述童科赴试的场景,反映了当时科举考试制度下的社会现象和对人生命运的思考,展示了诗人对石孙的祝福和对社会的忧虑。诗词结构简洁明快,意境清新,语言含蓄而富有哲理,给人以启迪和思考。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“髫童亦置科”全诗拼音读音对照参考

sòng shí sūn fù tóng kē
送石孙赴童科

shèng zé bèi juàn ā, tiáo tóng yì zhì kē.
圣泽被卷阿,髫童亦置科。
liǎng wō cóng xiǎo jìng, sān jiā zhì jīn é.
两蜗从小竞,三家至今讹。
yì màn wèi guān ěr, qí jiāng nài ruò hé.
亦漫为官耳,其将奈若何。
qǐ guān mén hù shì, wēng yǐ lǎo yú suō.
岂关门户事,翁已老渔蓑。

“髫童亦置科”平仄韵脚

拼音:tiáo tóng yì zhì kē
平仄:平平仄仄平
韵脚:(平韵) 下平五歌   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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* “髫童亦置科”的意思和全诗出处介绍,以及全诗翻译和赏析,“髫童亦置科”出自方岳的 《送石孙赴童科》,还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。