“既雨芙蓉美少年”的意思及全诗出处和翻译赏析

既雨芙蓉美少年”出自宋代白玉蟾的《秋日书怀三首》, 诗句共7个字,诗句拼音为:jì yǔ fú róng měi shào nián,诗句平仄:仄仄平平仄仄平。

“既雨芙蓉美少年”全诗

《秋日书怀三首》
检点秋光莫问天,只从鸿雁见推迁。
未霜杨柳老多病,既雨芙蓉美少年

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《秋日书怀三首》白玉蟾 翻译、赏析和诗意

《秋日书怀三首》是宋代白玉蟾创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
检点秋光莫问天,
只从鸿雁见推迁。
未霜杨柳老多病,
既雨芙蓉美少年。

诗意:
这首诗词通过描绘秋日的景象,表达了诗人内心的思绪和感受。诗人劝人们欣赏秋天的美景,不要去追问天时的变化。他提到了鸿雁南飞的景象,暗示着秋天的来临。接着,诗人以杨柳未经霜打而老得多病为象征,表达了人事已过的无奈和颓废。最后,他提到雨后芙蓉的美丽少年形象,寓意着一种新生和希望。

赏析:
这首诗词以简洁明快的语言描绘了秋天的景象,并通过景物的象征意义传达了诗人内心的情感和感慨。诗人以“检点秋光”开篇,劝人们审视秋日的美景,同时告诫不要过问天时的变化,暗示了人事已非的无奈和无法改变的现实。接着,诗人以杨柳老得多病的形象,表达了岁月的无情和人事的消逝。最后,他以雨后芙蓉美丽少年的形象,寓意着新生和希望,暗示了秋天虽然有凋零的一面,但也蕴含着新的生机和美好。

整首诗词抒发了诗人对时光流转和人生变迁的感慨,以及对美好事物的追求和希望。通过对秋日景象的描绘和景物的象征意义的运用,诗人表达了对生命的思考和对美的追求。整体上,这首诗词给人以深思和感怀之情,引发人们对时间流逝和生命意义的思考。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“既雨芙蓉美少年”全诗拼音读音对照参考

qiū rì shū huái sān shǒu
秋日书怀三首

jiǎn diǎn qiū guāng mò wèn tiān, zhī cóng hóng yàn jiàn tuī qiān.
检点秋光莫问天,只从鸿雁见推迁。
wèi shuāng yáng liǔ lǎo duō bìng, jì yǔ fú róng měi shào nián.
未霜杨柳老多病,既雨芙蓉美少年。

“既雨芙蓉美少年”平仄韵脚

拼音:jì yǔ fú róng měi shào nián
平仄:仄仄平平仄仄平
韵脚:(平韵) 下平一先   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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