职业教育造句

51、注：2003年起中等专业学校指中等职业教育，包括中等专业学校、成*中专和职业中学；职业中学仅指初中部职业中学。

52、近年来，社会上的“普高热”使大部分的学生选择了升入高中，只有少数成绩差的学生选择了中等职业教育。

53、德育管理、职业中学校园文化建设是职业教育管理的新领域。

54、中等护理职业教育的发展面临机遇与挑战并存的局面。

55、高等职业教育的关键问题之一是实训基地的建设。

56、中等职业教育计算机专业的学生，应该是社会对计算机应用人才需求比例中最大的一部分。

57、随着普高热的升温，中等职业教育遇到了新的困难和挑战，语文教学失去了应有的位置，教学现状令人堪忧。

58、高等职业教育在我国刚刚起步，绝大多数院校由中等专业学校转型而来。

59、本文对如何发展广西农业职业教育这一问题做了试探性的研究。

60、但是，还应当清醒地看到当前衢州高职教育体系中还存在诸多问题，成为制约我市高等职业教育发展的瓶颈。

61、职业教育迈出新步伐，县职教中心、玉井农职中升格为职业中专。

62、任何组织和个人不得挪用、克扣职业教育的经费.

63、对一些发达国家和地区发展中等农业职业教育的经验也进行了借鉴。

64、在高等职业教育快速发展的情况下，开展高职高专院校人才培养水平评估十分必要、极端重要。

65、其目的是摆脱普教模式的束缚，体现职业教育教学的特色，提高职业教育教学的质量。

66、校企合作、工学结合是中等职业教育办出特色、办出品牌，实现人才培养目标的有效途径。

67、绿证培训是加拿大最具特色的农业职业教育形式。

68、该机制是在借鉴国外经验的基础上，依据行业协会的特性、职业教育的基本规律及发展历史、我国职业教育的实际情况而构建的。

69、近些年来，高等护理职业教育在护理专业人员培养中逐渐兴起，并占较大比例。

70、同时，进一步落实国家助学贷款政策，使困难家庭的学生能够上得起大学、接受职业教育。

71、本文探讨了在“中国式”的高等职业技术教育中，精神文明建设所呈现的特点及其在新的高等职业教育模式中的作用。

72、职业指导与职业教育只有相互配合，才能促进人的职业发展。

73、在职业教育高速发展的今天，要求建立适合职业高中学生学习的教学理论，教学体系和科学的方法。

74、我国农村职业教育需要电大参与，电大也只有面向农村职业教育才能有新的作为。

75、高等职业教育在快速发展中暴露出的问题，诸如教学内容陈旧，实践性教学训练不足、师资未达标等。

76、加快农村中小学危房改造和职业教育基础设施建设。

77、高等职业教育属于能力本位教育，其课程开发采用目标模式更为理想。

78、作为旅游职业教育的一门专业基础课，中职学校旅游地理课程必须重视职业能力的培养。

79、而做好这些工作的前提和基础是加强教育，尤其是加强中等农业职业教育。

80、我们有一个对职业教育的坚定承诺，和经验丰富的设计和提供短期培训课程。

81、随着高新技术的不断普及以及职业教育的大力推广，职业技能签定机构正在积极探索职业技能考核的新方法。

82、第二、加快发展高中阶段教育,大力发展职业教育.

83、高水平的大学数学教学任务需要更新教学理念，探讨新的教学模式，以适应职业教育改革的指导思想。

84、第四部分是本文的重点，是对伊犁州中等职业教育中存在问题的根本原因进行深入剖析的基础上，提出了相应的对策和建议。

85、随着世界职业教育的发展趋势，以及我国国情的需要，我国政府已提出各种技能型紧缺人才的培养方案。

86、相较于将职业教育与大学预科相对立的看法，他们尝试将二者合而为一。

87、健全面向全体劳动者的职业教育培训制度，加强农村富余劳动力转移就业培训。

88、基于我国高等职业教育的现状，现代远程教育对高职教育有很大的促进性，它们的结合必将产生一种开放、高效的现代高职教育。

89、经过对职业教育实践教学体系的研究与实践，我们组建了模拟银行综合实训室，较好解决了上述问题。

90、本文论述了高等职业教育中实践训练环节的重要性，特殊性，以及实训基地建设的指导思想和方法。

91、职业教育和培训也可用于检测an青光眼的眼压计。

92、农业推广与农业职业教育在特殊的历史时期，“富教合一”非常必要。

93、第五十五条国家发展农业职业教育。

94、所以市场经济呼唤职业教育产业化。

95、职业教育与职业联系的紧密性要求职业教育必须落实因材施教。

96、在一些安置“问题孩子”的少年之家,除了义务教育,还提供职业教育,教给孩子们未来可以赖以生存的一技之长。

97、入学必须理平头歪曲了职业教育。

98、“吉林网姐”电子商务免费培训班5月18日将在吉林省女子职业教育指导中心举办,主要对电子商务现状、开店流程、图片处理、淘宝店铺管理和推广进行讲解。

99、就教育而言,要实行“普及教育”与“成*教育”并存的方针;要特别重视职业教育和农村的扫盲工作;全社会都要为教育办几件实事,多渠道、多形式办学。

100、11月初,北京市丰台区芳星园中学初一4班的同学们,来到丰台区职业教育中心学校东校区,上了一堂“面塑技术”课。